Nós, Silvia Pereira Fernandes e Tânia Regina França Soares de Souza, componentes do Fórum de Grupo nº 7, do Curso Melhor Gestão, Melhor Ensino promovido pelo governo do Estado de São Paulo em parceria com a Escola de Formação de Professores Paulo Renato Costa Souza, viemos por meio desse blog postar uma Situação de Aprendizagem.
LEITURA E ESCRITA DE NARRATIVA
Texto escolhido "Meu Primeiro Beijo" de Antonio Barreto, atividade esta proposta pelo curso acima citado por intermédio do professor tutor Anderson Cunha a quem deixamos os nossos maiores agradecimentos pela orientação e atenção prestada no decorrer desse curso.
Esperamos que essa Situação de Aprendizagem não seja somente de grande valia para nós, mas para todos os nossos colegas de outros fóruns de grupo que conosco participaram e nos deram a honra de sua visita em nosso blog. LEITURA E ESCRITA DE NARRATIVA
9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II
TEMPO PREVISTO – 08 a 10 AULAS
Antonio Barreto
Antonio
Barreto (Antonio de
Pádua Barreto Carvalho) nasceu em Passos (MG) em 13 de junho de 1954. Reside em
Belo Horizonte desde 1973. Morou também em algumas cidades do Oriente Médio,
onde trabalhou como projetista de Engenharia Civil, na construção de estradas,
pontes e ferrovias. Tem vários prêmios nacionais e internacionais de
literatura, para obras inéditas e publicadas, nos gêneros: poesia, conto,
romance e literatura infanto-juvenil. Entre eles: Prêmio Jabuti (Câmara
Brasileira do Livro - três vezes, oito
vezes indicado), Bolsa Vitae de Literatura, Prêmio Remington, Bienal Nestlé de
Literatura, Prêmio Minas de Cultura, Prêmio Nacional de Contos do Paraná,
Prêmio “Guimarães Rosa” de romance, Prêmio “Emílio Moura” de poesia, Prêmio
“Cidade de Belo Horizonte” - poesia e contos, Prêmio “João-de-Barro” de
literatura infantil e juvenil , Prêmio “Carlos Drummond de Andrade” e “Manuel
Bandeira” de poesia, UBE (SP), UBE (PE), UBE(RJ); Prêmio “Henriqueta Lisboa”,
Prêmio “Petrobrás” de Literatura, Prêmio Nacional de Literatura/UFMG, Prêmio
Bienal do Livro de BH, Prêmio Bienal Internacional do Livro de SP, Prêmios de
“Leitura Altamente Recomendável” para crianças e jovens/FNLIJ-RJ, Prêmio
“Tereza Martin” de Literatura, Prêmio Internacional da Paz/Poesia (ONU), Prêmio
“Ezra Jack Keats” da Unesco/Unicef (EUA), Prêmios/ Obras/Catálogo do IBBY
(Unesco) e Prêmios/Obras/Catálogos Bienais Internacionais do Livro de
Bratislava, Barcelona, Bolonha, Frankfurt e Cidade do México. Participa também
de várias antologias nacionais e estrangeiras de poesia e contos. Foi redator
do Suplemento Literário do Minas Gerais,
articulista e cronista do jornal Estado
de Minas e da revista “Morada” (BH). Colabora com textos críticos, poemas e
artigos de opinião para “El Clarín” (Buenos Aires), “Ror” (Barcelona); “Zidcht”
(Frankfurt), “Somam” (Bruxelas); ” : e outros periódicos. Atualmente coordena a
Coleção “Para Ler o Mundo”, da Formato Editori.
Principais obras publicadas:
·
Poesia: O
sono provisório (Francisco Alves, 78); Vastafala
(Scipione, 88).
·
Contos: Os
ambulacros das holotúrias/Reflexões de um caramujo (UFMG, 90/93).
·
Romance: A
barca dos amantes (Lê, 90); A guerra
dos parafusos (José Olympio, 93).
·
Infantis e Juvenis: Lua
no varal e Isca de pássaro é peixe na
gaiola (Miguilim, 87, 89); A noite é um circo sem lona (Record, 87); Livro das simpatias (RHJ, 90); Bombeiros do sol, com Graça Sette (José Olympio, 97); Brincadeiras de anjo, Tem um avião lá fora, O velho pássaro da lua e Balada
do primeiro amor (FTD, 87, 87, 96, 97).
·
Crônicas: Transversais
do Mundo (Lê, 99)
·
A sair: Zoonário
(Mercuryo, 01), O menino que não sonhava
só (Mercuryo, 01).
Meu Primeiro Beijo
É difícil acreditar, mas meu primeiro beijo foi num ônibus, na volta da escola. E sabem com quem? Com o Cultura Inútil! Pode? Até que foi legal. Nem eu nem ele sabíamos
exatamente o que era "o beijo". Só de filme. Estávamos virgens nesse assunto, e morrendo
de medo. Mas aprendemos. E foi
assim...
Não sei se numa aula de Biologia ou de Química, o Culta tinha me mandado um dos seus milhares de bilhetinhos:
"Você é a glicose do meu
metabolismo.
Te amo muito!
Paracelso"
E assinou com uma letrinha miúda: Paracelso. Paracelso era
outro apelido dele. Assinou com letrinha tão minúscula que quase tive dó, tive
pena, instinto maternal, coisas de mulher... E
também não sei por que: resolvi dar uma chance pra ele, mesmo sem saber que tipo de lance ia rolar.
No dia seguinte, depois do inglês, pediu
pra me acompanhar até em casa. No ônibus, veio com o seguinte papo:
- Um beijo pode deixar a gente exausto, sabia? - Fiz cara de
desentendida.
Mas ele continuou:
- Dependendo do beijo, a gente põe em ação
29 músculos, consome cerca de
12 calorias e acelera o coração de 70 para 150 batidas por minuto. - Aí ele
tomou coragem e pegou na minha mão. Mas continuou salivando seus perdigotos:
- A gente também gasta, na saliva, nada
menos que 9 mg de água; 0,7 mg de albumina;
0,18 g de substâncias orgânica; 0,711 mg de matérias graxas; 0,45 mg de sais e
pelo menos 250 bactérias...
Aí o bactéria falante aproximou o rosto do
meu e, tremendo, tirou seus óculos, tirou os meus, e ficamos nos olhando, de
pertinho. O bastante para que eu descobrisse que, sem os óculos, seus olhos
eram bonitos e expressivos,
azuis e brilhantes. E achei gostoso aquele calorzinho que envolvia o corpo da gente. Ele beijou a pontinha do meu
nariz, fechei os olhos e senti sua respiração ofegante. Seus lábios tocaram os meus. Primeiro de
leve, depois com mais força, e então nos abraçamos de bocas coladas, por alguns
segundos.
E de repente o ônibus já havia chegado no
ponto final e já tínhamos transposto, juntos, o
abismo do primeiro beijo.
Desci, cheguei em casa, nos beijamos de
novo no portão do prédio, e aí ficamos apaixonados por várias semanas. Até que
o mundo rolou, as luas vieram
e voltaram, o tempo se esqueceu do
tempo, as contas de telefone aumentaram, depois diminuíram...e foi
ficando nisso. Normal. Que nem
meu primeiro beijo. Mas foi inesquecível!
BARRETO,
Antonio. Meu primeiro beijo. Balada do primeiro amor. São Paulo: FTD,
1977. p. 134-6.
Extraído de: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=22430
Extraído de: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=22430
Conteúdo e tema: leitura
compartilhada do texto Meu Primeiro Beijo de Antonio Barreto; características
da narrativa; inferência e intencionalidade; intertextualidade e levantamento
de hipóteses.
Competências e habilidades: reconhecer os elementos organizacionais e estruturais caracterizadores das narrativas; fazer uso do pensamento lógico, da criatividade, demonstrar compreensão de textos orais e escritos por meio da retomada de tópicos do texto; utilizar conhecimento sobre a língua (linguísticos, de gênero etc); formular hipóteses e verificá-las para conceituá-las ou descartá-las.
Estratégias: aula interativa, com a participação dialógica do aluno, a preparação e o conhecimento de conteúdos e estratégias por parte do professor; rodas de leitura e de conversa; trabalhos em duplas e grupos; valorização do cotidiano do aluno e de um aprendizado ativo, centrado no fazer e na reflexão sobre o fazer.
Recurso: texto; dicionário de língua portuguesa; livro didático; filme, televisão DVD (ou vídeo).
Avaliação: discussão coletiva em rodas de leitura; autoavaliação; elaboração de quadro organizativo; questões; reescrita.
1º passo: em uma roda de leitura
apresentação da biografia do autor assim como suas obras; conversar com os
alunos sobre suas experiências como adolescentes no que se refere a sentimentos
e emoções com a finalidade de acolhimento para as propostas que virão a seguir.
2º passo: em leitura compartilhada fazer um levantamento do vocabulário do texto e expressões usadas pelo autor procurando grifa-las para pesquisas e inferências a seguir.
3º passo: em grupos ou em duplas discutir e comentar as primeiras impressões da narrativa.
4º passo: encontrar no texto vocábulos que pertençam as classes gramaticais pronome pessoal do caso oblíquo, preposições e conjunções. A seguir discutam a função dessas palavras no texto: para que servem? O que revelam? Elas ajudam a compreender melhor o texto e por quê?
5º passo: de
posse de um livro didático fazer um estudo das classes gramaticais localizadas
no texto e atividades complementares para conceituá-las.
6º passo: localizar os cinco elementos da narrativa: tempo, espaço, personagem, foco narrativo e enredo.
7º passo: após a exibição do filme, Meu primeiro amor, solicitar a escrita da sinopse do filme e pesquisar para construir a ficha técnica do mesmo com dados como: título, gênero, duração, data e local de lançamento, direção e classificação.
AVALIAÇÃO
Discussão coletiva;
produção de sinopse e ficha técnica;
produção textual com o mesmo tema e questões sobre o texto.
produção textual com o mesmo tema e questões sobre o texto.
SUGESTÃO DE QUESTÕES
1)
Com quem ocorreu o primeiro beijo da
narradora do relato?
2)
Em qual local e quando aconteceu o
primeiro beijo?
3) A narradora chama o menino de Cultura Inútil,
e ao mesmo tempo, cita outro apelido dele entre vários. Quais seriam esses
apelidos?
4)
Como o menino descreveu cientificamente
o beijo?
5)
Compare a descrição do beijo do menino,
com a descrição do beijo da narradora.
6) Como o Culta compara o amor em seu bilhete?
7) No final do texto, a menina relaciona o amor que ela viveu com o quê?
8) Em relação as personagens, cite as semelhanças e diferenças entre as mesmas.
RECUPERAÇÃO
Fazer
uma leitura coletiva das atividades propostas na avaliação, refazer cada passo resolvendo
coletivamente cada uma das questões;
Promover
um diálogo com os alunos questionando quais as dificuldades que encontraram no
momento da avaliação;
Quais
as atividades consideraram mais complexas e necessitaram de auxílio do
professor?
É
importante oferecer novas atividades de avaliação que apresente também uma
resposta completamente desarticulada da questão para que eles identifiquem essa
articulação e reflitam sobre ela.
